Descrição

(Conteúdos alinhados à BNCC,  Material digital entregue em PDF no seu e-mail. Atividades que se adaptam as turmas e aos níveis de ensino diversificados)

Plano de aula com o tema nossa identidade para trabalhar de modo lúdico e criativo com crianças de 3 até 7 anos. Nesse plano de aulas as sequências didáticas contemplam vários aspectos, sendo um material que pode ser usado durante muitas semanas ou dividido no decorrer do ano como o professor preferir.

Séries: 3 aos 6 anos da Ed. Infantil e 1° e  2° ano do fundamental

Objetivo principal:

Trabalhar a identidade para construir o autoconhecimento, a autoestima e a autonomia nas crianças, alinhado às diretrizes da BNCC. O projeto também promove a valorização da individualidade e do respeito às diferenças, fortalecendo a confiança da criança em si mesma e sua capacidade de interagir em sociedade

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS / HABILIDADES PRINCIPAIS:

  • Infantil: EO, EF, TS, ET e CG
  • Ensino Fundamental: Português, Matemática e Ciências

 

Alguns conteúdos deste plano

  1. Linha do tempo (Conhecer sua história e dos colegas, respeitando as diferenças. Perceber mudanças em seu corpo conforme o crescimento, perceber a passagem do tempo e fases da vida)
  2. Minha família (estimular afetividade e respeito por diferentes famílias, identificar a sua história, aprender a nomear membros da família)
  3. Meu nome (estimular escrita de nome e sobrenome, conhecer a história do nome e trabalhar conceitos alfabéticos/silábicos)
  4. Letra inicial do nome (trabalhar conceitos de sons e letras, letras iniciais de objetos e categorias)
  5. Nossa aparência (perceber características físicas de forma inclusiva, desenvolver habilidades artísticas e de produção textual)
  6. Nossos pés (trabalhar motricidade, noções de pareamento, tamanho, classificação, contagem, resolução de problemas)
  7. Nossas mãos (perceber lateralidade, noção de tamanhos, resolução de problemas)
  8. Idades e aniversários (perceber a passagem do tempo, trabalhar datas, perceber dias da semana e meses, construção de gráficos, problemas de subtração e adição)
  9. Nossas alturas e pesos (trabalhar autoestima, noção de tamanho e de massa, perceber diferenças numéricas, realizar comparações matemáticas)
  10. Nossos amigos (leitura e construção de poema, estimular a afetividade e produções textuais e artísticas)
  11. Expressão corporal (desenvolver a motricidade ampla, ter noção de seu corpo no espaço, motricidade viso-motora e fina).

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10 folhas com imagens e atividades para imprimir e usar diretamente com seus alunos.