Descrição

(Conteúdos alinhados à BNCC,  Material digital entregue em PDF no seu e-mail. Atividades que se adaptam as turmas e aos níveis de ensino diversificados com 10 sequências didáticas: Sequência modelo desse plano, AQUI)

Nível: 2 anos da Ed. fundamental até 1° ano do Ensino Fundamental

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS / HABILIDADES PRINCIPAIS:

Crianças bem pequenas: EI02ET07, EI02ET08

Crianças pequenas: EI03ET07

1° Ano: EF01MA01, EF01MA02

Competências gerais desenvolvidas: 1 – Conhecimento, 2 – Pensamento Científico, crítico e criativo.

Objetivo principal: Ensinar e revisar os conceitos matemáticos de contagem e quantidades, trabalhando a grafia do número. Entre outros conceitos de contagem.

Alguns conteúdos deste plano: 

  1. Corrida dos números: motricidade ampla, quantidades, nome e grafia dos números.
  2. Que número é esse: sequência numérica, quantidades, nome e grafia dos números.
  3. Número da areia: motricidade fina, escrita de números, nome e quantidades.
  4. Jogo de ordenar com rolinhos: sequência numérica (crescente, decrescente), números primos, nome e escrita dos números, unidades e dezenas.
  5. Números estourados: motricidade fina, quantidades, nome e grafia dos números.
  6. Jogo dos dedinhos: números primos, nome e escrita dos números, unidades e dezenas, quantidades.
  7. Memória das quantidades: sequência numérica, quantidades, nome e grafia dos números.
  8. Jogo metade do número: sequência numérica, quantidades, nome e grafia dos números, unidade e dezenas, soma/subtração oral.
  9. Boliche com latas: sequência numérica, quantidades, nome e grafia dos números, unidade e dezenas, soma/subtração oral.
  10. Jogo toca do coelho: sequência numérica, quantidades, nome e grafia dos números, soma/subtração oral, discussão sobre o meio ambiente (reciclagem).

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10 folhas individuais dos números para imprimir e 1 atividade extra de número primos.

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